# Video in der Lehre *Lehrveranstaltungsaufzeichnung* *Veröffentlicht: 24. September 2019 · Aktualisiert: 23. Jänner 2026* *Autor:innen: Ypatios Grigoriadis (OE Lehr- und Lerntechnologien)* **„Um es in Titus****‘** **Worten zu sagen: Die gesprochenen Vorlesungen vergehen, die aufgezeichneten bestehen.****“** **(Em.Univ.-Prof. Lothar Fickert)** ## Grundidee der Lehrveranstaltungsaufzeichnung Aufzeichnung einer Lehrveranstaltung (kurz: LV) bedeutet die audiovisuelle Dokumentierung ihrer Einheiten, welche typischerweise im Hörsaal einer Universität stattfinden. Die Lehrveranstaltung per se – sprich ihre Inhalte, ihre Dauer oder ihre didaktische Methode – wird nicht notwendigerweise von der Erstellung des Medienprodukts beeinflusst: Es kann sich in erster Linie auch lediglich um das Festhalten des Geschehens der Lehre handeln. Nach einmaliger Aufnahme einer Videosequenz kann diese nun zeit- und ortsunabhängig von Lernenden genutzt werden. ## Gründe & Benefits ## Vorteile für Studierende: - Reproduzierbarkeit von Vorgängen und Abläufen - Optimierung von Prüfungsvorbereitungen - Zeit- und ortsunabhängige Partizipation - Erleichterung von berufsbegleitendem Studieren ## Vorteile für Lehrende: - Entlastung der Raumproblematik bei Massenlehrveranstaltungen - Verwendung kurzer Tutorials (Anleitungsvideos) - Unterstützung von modernen Unterrichtsszenarien wie Blended Learning und Flipped Classroom - Möglichkeit zur Nachbereitung, Aufarbeitung und Optimierung der eigenen Lehrveranstaltung mit neuen didaktischen Formen - Hohes Wiederverwendbarkeitspotential ## Was kann alles aufgezeichnet werden? Dokumentiert kann unter anderem Folgendes werden: **Audio:** Stimme der Vortragenden Ton aus dem Laptop Fragen der Studierenden (wenn möglich) **Video der Vortragenden:** am Podium vor der Tafel **Projektion im Hörsaal:** Vortragsfolien Zeichnungen Videobeispiele ## Wo findet man das Endprodukt? Die produzierten Aufzeichnungen werden auf dem Videoportal „[TU Graz TUbe](https://tube.tugraz.at/)“ unter der Kategorie „Courses“ veröffentlicht. TUbe ist das Videoportal der TU Graz. Hier finden Sie LV-Aufzeichnungen, Eventvideos & sonstige Videos der TU Graz. ## Features 1. Parallele Anzeige von Bildschirm- & Lehrpersonenaufnahme 2. Das Layout des Players kann von den Nutzer:innen individuell gewählt werden. 3. Suche: Die Videos können nach Textinhalten durchsucht werden. 4. Optimierte Navigation in der Videozeitleiste (Navigationsleiste, Balken) durch Marker und Thumbnails 5. Zoomfunktion in das Video zum Vergrößern von Tafelbildern, Powerpoint, Schaubildern etc.  *Abb. 1: Mögliche Aufzeichnungsformate (Full-Screen oder Split-Screen)* ## Wie sieht der Zugang zu den Aufzeichnungen aus? Die Zugriffsrechte werden gleich dem jeweiligen TeachCenter-Kurs entsprechend vorgegeben: 1. Begrenzt auf Kursteilnehmer:innen des dazugehörigen TeachCenter-Kurses 2. Universitätsweit 3. Öffentlich ## Sie möchten Ihre Lehrvernanstaltung aufzeichnen? Füllen Sie das [TUbe-Services-Formular](https://tube.tugraz.at/apply) aus. Danach wird unser Team Sie kontaktieren und mögliche Fragen beantworten. Sie erhalten auch ggf. einen [TeachCenter](https://tc.tugraz.at/)-Kurs, um die Videos später darüber verwalten zu können.  *Ich bin ein Sticker. In den FAQ erfahren Sie mehr über mich.* Für weitere Informationen schreiben Sie gerne an [das TUbe-Team](mailto:tube@tugraz.at).  *Abb. 2: Abbildung einer Videoaufnahme* ## Downloads - [Beitrag (PDF - 1,1 MB)](https://telucation.tugraz.at/dateien/01-video-in-der-lehre-article.pdf) - [Sticker (JPG - 1,9 MB)](https://telucation.tugraz.at/dateien/01-video-in-der-lehre-sticker.jpg) - [Barrierearmer Beitrag (DOCX - 1,5 MB)](https://telucation.tugraz.at/dateien/01-video-in-der-lehre-accessible.docx) Dieser Beitrag steht unter der Lizenz [CC BY 4.0](https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.de). Bitte nennen Sie bei einer Weiterverwendung die Autor:innen, TELucation und die TU Graz.