<!-- TITLE: AI-gestützte Lehre -->
<!-- DESCRIPTION: In dieser Folge spricht Benedikt Brünner vom Institute of Human-Centred Computing über seine Forschung zu digitaler Bildung und den verantwortungsvollen Einsatz von AI im Lehr- und Lernprozess. Er gibt Einblicke in seinen Weg vom Lehramt zurück an die TU Graz, erläutert Chancen und Grenzen von AI in der Hochschullehre und zeigt, wie AI-Tutor:innen, gezieltes Prompting und AI-gestützte Lernmaterialien Lehrende und Studierende unterstützen können. -->
<!-- LANG: de -->
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<!-- TYPE: podcast -->
<!-- EPISODE: 27 -->
<!-- GUESTS: Benedikt Brünner -->
<!-- DURATION_MINUTES: 42 -->
<!-- PUBLISHED: 2025-12-04 -->

# AI-gestützte Lehre

*In dieser Folge spricht Benedikt Brünner vom Institute of Human-Centred Computing über seine Forschung zu digitaler Bildung und den verantwortungsvollen Einsatz von AI im Lehr- und Lernprozess. Er gibt Einblicke in seinen Weg vom Lehramt zurück an die TU Graz, erläutert Chancen und Grenzen von AI in der Hochschullehre und zeigt, wie AI-Tutor:innen, gezieltes Prompting und AI-gestützte Lernmaterialien Lehrende und Studierende unterstützen können.*

*Folge 27 · Zu Gast: Benedikt Brünner*

*Veröffentlicht: 4. Dezember 2025*

## Anhören

- [AI-gestützte Lehre (42 Min - 100 MB)](https://telucation.tugraz.at/audio/27-bruenner.mp3)

Blogbeitrag: [Ankündigung: KI-Tutor\*innen-Pitches am 29.01.2026](https://bildungsinformatik.at/2025/ki-tutorinnen-2026/)

## Transkript

Die vollständige Textfassung dieser Folge zum Nachlesen.

- [Transkript (DOCX - 47 kB)](https://telucation.tugraz.at/dateien/27-bruenner-transcript.docx)
