Lernzielewidget (Learning Goal Widget)

Mit dem Lernzielewidget können Sie Lernziele im TeachCenter für Studierende grafisch darstellen. Studierende können Ihren aktuellen Wissensstand zur Selbstüberprüfung markieren und erfahren, welches Material im Kurs zu welchem Lernziel gehört.

Auf-/Zuklappen

Generelle Beschreibung des Lernzielewidgets

Bestandteile des Widgets

Das Widget besteht aus einer Übersicht über die Lernziele der Lehrveranstaltung. Man kann zwischen Lernziele (nur Anzeige von Text) und Lernfortschritt (Prozentanzeige) mit den Buttons umschalten.

Der innere Kreis in der Ringdiagramm-Ansicht umfasst die Themenbereiche, der äußere Kreis die Lernziele zu den einzelnen Themenbereichen.

Rechts vom Lernzielewidget sind die Lernziele als Text ausgeschrieben.

Übersicht über das Lernzielewidget: Links oben sind die Buttons Lernziele und Mein Lernfortschritt, darunter als Kreisdiagramm das Widget selbst. Rechts sind die Lernziele als Text, darüber gibt es Buttons, um die Ansicht des Widgets von Kreis auf Kacheln umzustellen. — Übersicht über das gesamte Widget

Oben rechts befinden sich zwei Buttons, mit denen man zwischen Ringdiagramm-Ansicht und einer Kachel-Ansicht (für Barrierefreiheit) wechseln kann.

Screenshot des Kachelmodus, mit rechts den Buttons für Informationen zur Barrierefreiheit, Zoom und einem Button für das Einstellen verschiedener Farbpaletten — Weiterer Anzeigemodus als Kacheln mit Infos zu Barrierefreiheit und Farbmodus

Lernzielewidget für Studierende: Fortschritt eintragen

Das Lernzielewidget dient zur Selbsteinschätzung des eigenen Lernfortschritts.

Studierende sehen die vollständigen Lernziele bei Mouse-Over oder rechts als Text.

ein Screenshot des Lernzielewidgets, mit einem Mouseovertext des vollen Lernziels — Mouseover zeigt den Volltext des Lernziels an

Nach Klicken auf ein Lernziel kann mit dem Button Mein Lernfortschritt der Lernfortschritt als Prozent eingetragen werden. Entsprechend der Auswahl werden dann die Themenbereiche und Lernziele eingefärbt (grün, gelb, orange oder rot).

Screenshot des Menüs Mein Lernfortschritt, mit einem Schieberegler können die Prozente eingestellt werden, wie gut das Lernziel erreicht wurde — Lernfortschritt prozentuell einstellen

Lernzielewidget einfügen und konfigurieren

Widget in den Kurs einfügen

Lernziele und Themenbereiche hinzufügen

Um das Widget mit Themen und Lernzielen zu befüllen, klickt man auf die drei Punkte bei dem Widget > Einstellungen bearbeiten.

Lernziele können im Bereich Themenbereiche und Lernziele hinzugefügt werden.

Zuerst fügt man einen Themenbereich hinzu. Jeder Themenbereich braucht einen Titel (optional eine Kurzbezeichnung), die in der Visualisierung angezeigt wird. Zusätzlich kann man einen Link (z.B. zu einem Kursabschnitt) einfügen, der dann im Widget hinterlegt ist.

Dann kann man zu jedem Themenbereich Lernziele definieren.
Dazu wählt man zuerst den Themenbereich aus und dann klickt man auf Neues Lernziel.
Geben Sie den Titel des Lernziels ein und die optionale Kurzbezeichnung, die im Widget angezeigt werden soll. Wiederum kann auch ein Link (z.B. zu Kursmaterial) hinzugefügt werden.

Achtung: Lernziele müssen zu einem Themenbereich zugeordnet sein.

Links ist ein Bereich Themenbereiche, wo man einen neuen Themenbereich erstellen oder vorhandene bearbeiten kann. Rechts ist ein Bereich Lernziele, wo man neue Lernziele erstellen oder vorhandene bearbeiten kann, wenn ein Themenbereich ausgewählt ist. — Themenbereiche und Lernziele erstellen oder bearbeiten

Screenshot des Menüs Neuer Themenbereich hinzufügen mit den Feldern Themenbereich (Name), Kurzbezeichnung und Web-Adresse — Neuen Themenbereich hinzufügen

Hat man für seinen Kurs alle Themenbereiche und Lernziele definiert, kann man diese mit konventionellen Moodle-Funktionalitäten bearbeiten, löschen, nach oben oder nach unten verschieben.

Klicken Sie auf Speichern und zum Kurs.

Tipps zum Verlinken von Inhalten

Abschnitte im TeachCenter sind fortlaufend nummeriert; jeder Abschnitt hat eine Nummer.

Um einen Abschnitt im TeachCenter mit einem Lernziel im Widget zu verknüpfen, kann die Nummer einfach der Kurs-URL angefügt werden: Beispiel: Kurs-URL#section-3.

Wird ein Abschnitt im TeachCenter verschoben, ändert sich auch seine Nummer entsprechend. Die im verknüpften Lernziel angegebene URL muss dann angepasst werden!

Auch ins TeachCenter hochgeladene PDFs können mit Lernzielen verknüpft werden: Dazu einfach das PDF aus dem Teachcenter heraus öffnen, die URL kopieren und im entsprechenden Feld im Lernziele Editor einfügen. Nur vollständige URL (inklusive https://) funktionieren.

Änderungen am Widget, wie neue Themenbereiche und Lernziele, werden erst nach einem Reload der Seite sichtbar.

Am Ende sollten die Darstellung der Themenbereiche und der Lernziele im Widget überprüft werden sowie auch die Verlinkungen.

Training Amplifier

Was ist der Training Amplifier?

Der Training Amplifier ist ein Plugin, das mit dem Lernzielewidget zusammen verwendet werden kann.

Im Training Amplifier können Studierenden Lernziele aus dem Widget bestimmen, die für sie besonders relevant sind, und erhalten in regelmäßigen (selbst gewählten) Abständen eine Erinnerung, zu diesen Lernzielen Reflexionsfragen zu beantworten.

Der Training Amplifier dient nur der Selbsteinschätzung, die Antworten sind für Lehrende nicht sichtbar.

Training Amplifier in Kurs einfügen

Schalten Sie den Bearbeitungsmodus ein und fügen Sie die Aktivität Training Amplifier im gewünschten Abschnitt, am besten direkt beim Lernzielewidget, hinzu (Material oder Aktivität anlegen - Training Amplifier).
Training Amplifier hinzufügen
Vergeben Sie einen Titel und speichern Sie den Training Amplifier. Dies ist die Aktivität für Studierende.
Die Reflexionsfragen, die Studierende zu sehen bekommen werden, tragen Sie direkt im Lernzielewidget ein. Gehen Sie dazu in die Einstellungen des Lernzielewidgets (drei Punkte - Einstellungen bearbeiten).
Fügen Sie ein neues Thema mit dem gleichen Namen und Kurzbezeichnung QUESTIONS_GOALS hinzu.
Reflexionsfragen als Thema questions_goals hinzufügen
Fügen Sie zu diesem Thema ein "Lernziel" hinzu und tragen Sie als Namen des Lernziels die Reflexionsfrage ein, die Studierende später zu sehen bekommen sollen.
Hinweis: Studierende sehen für alle Themen, die sie wählen, dieselben Reflexionsfragen. Tragen Sie also relativ allgemeine Fragen ein.
Um mehr als eine Reflexionsfrage einzutragen, legen Sie weitere "Lernziele" innerhalb des Themas QUESTIONS_GOALS an.

Reflexionsfrage wie Lernziel eintragen

Training Amplifier: Studierendensicht

Studierende verwenden die Aktivität Training Amplifier, die Sie beim Lernzielewidget eingefügt haben.
Bei der ersten Verwendung werden sie gebeten, einen Teilnehmendencode zu erstellen.
Die Antworten der Studierenden sind aber nicht für Lehrende sichtbar!

Teilnehmendencode eingeben
Die Studierenden wählen beim ersten Aufrufen die Lernziele, die für sie besonders wichtig sind. Zu diesen Lernzielen werden sie dann die Reflexionsfragen beantworten.
Lernziele auswählen, die besonders wichtig sind
Die Studierenden sehen dann eine Liste der gewählten Lernziele.
Durch Klick auf das Kalender-Icon kann man einstellen, wie oft an die Reflexionsfragen erinnert werden soll. Die Erinnerung ist eine Systemnachricht im TeachCenter.
Durch Klick auf das Kopf-Icon öffnet sich die Reflexionsfrage zum Lernziel. Sie kann in einem Textfeld beantwortet und gespeichert werden.
Die Reflexionsfragen sind für alle Lernziele dieselben!
Gespeicherte Antworten kann man nicht mehr einsehen oder verändern.

Erinnerungseinstellungen und Reflexionsfrage

Hilfe & Kontakt

Das Lernzielewidget ist eine Entwicklung der KnowCenter GmbH. Sollten Sie Fragen zum Widget haben, kontaktieren Sie Dr. Angela Fessl oder Katharina Maitz.

Lizenziert unter der Creative-Commons-Lizenz CC BY 4.0

Know-Center GmbH, TU Graz Lehr- und Lerntechnologien