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Digitale Lehre am Beispiel von Flipped Classroom

Michael Fuchs, Lehrpreisträger, spricht in diesem Podcast über sein Flipped-Classroom-Erfolgskonzept und die Herausforderungen, die COVID-19 und hybride Lehre mit sich gebracht haben.

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zu Gast: Michael Fuchs

Michael Fuchs (Institut für Elektronik) ist der erste Preisträger des „Sonderpreises für digitale Lehre“. Er setzt in seiner Lehrveranstaltung „Elektronische Schaltungstechnik 2“ auf Medienvielfalt (mit dem YouTube-Kanal des Instituts für Elektronik und feedbackr), spielerische Ansätze und Lehrveranstaltungs-Aufzeichnungen. Im Podcast spricht er über sein Flipped-Classroom-Konzept, die Herausforderungen von hybrider Lehre, Repair Cafés und die Unterstützungsangebote der TU Graz.